کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

فروردین 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



آخرین مطالب


جستجو


 



شدت تبلیغات:
در این تحقیق منظور از شدت تبلیغات، کمیت، شدت تکرار و میزان تبلیغات صورت گرفته توسط بیمه ایران می باشد.
کیفیت تبلیغات:
در این تحقیق منظور از کیفیت تبلیغات، میزان اثربخشی، میزان خلاقیت بکار رفته در تبلیغات، همچنین میزان جالب بودن و مورد پسند تبلیغات برای مشتریان بیمه ایران می باشد.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

فصل دوم:
مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه

در فصل اول به بیان کلیات پژوهش توجه شد، در این فصل پژوهشگر بر آن است که با توجه به موضوع که مبتنی بر “بررسی تاثیر تبلیغات تلویزیون بر واکنش های هیجانی و تمایل به برنامه ریزی رفتاری مشتریان بیمه ایران ” است، به بیان مفاهیم، نظرات، مفاهیم مرتبط با موضوعات مورد بررسی از منظر محققان این حوزه بپردازد. لذا در این فصل مبانی نظری و پیشینه پژوهش در سه بخش به شرح زیر گنجانده شده است:
بخش اول: مبانی نظری تبلیغات تلویزیونی، واکنش های هیجانی و تمایل به برنامه ریزی رفتاری مشتریان
بخش دوم: پیشینه پژوهشهای انجام شده.
بخش سوم: مختصری در خصوص جامعه مورد پژوهش.

بخش اول: مبانی نظری

معرفی بازاریابی

پایان گرفتن جنگ سرد در دهه ۱۹۹۰ به آزاد شدن منابع و فزونی گرفتن نیاز به محصولات سرمایه‌ای برای ایجاد زیر ساخت های مناسب اقتصادی انجامید. در این دوران اروپای غربی به ایجاد بازاری مشترک با ۳۲۴ میلیون مصرف کننده روی آورد و اروپای شرقی به صورت بازاری آماده برای محصولات غربی درآمد. از سوی دیگر بدهی های خارجی ، اقتصاد بسیاری از کشور ها را فلج کرد. اینگونه کشورها، به رغم نیازمندی های فراوان، با مشکل نبود قدرت خرید روبرو بودند. از این رو کشور های پیشرفته برای کسب بازار در اروپا ، آمریکا و خاور دور ، با یکدیگر به رقابت پرداختند. این دگرگونی سبب شد که شرکت ها رقیبان خود و تحولات بازار را در گستره جهانی جدی بگیرند ، هزینه ها را کنترل کنند و به تحولات تکنولوژیک ، نوع مواد مصرفی ، ابزار های مورد استفاده و روش های مدیریت توجه بیشتری نشان دهند(افشاری، ۱۳۹۲، ص ۷۲).
در این زمان ، استفاده از شیوه ها و فنون بازاریابی مورد توجه قرار گرفت. بررسی ها نشان داده است که ناموفق بودن شرکت ها از ناتوانی آنها در بهره گیری از فنون بازاریابی نشات گرفته است. این شرکت ها تحولات بازار و تغییرات الگوی مصرف مشتریان را نادیده می گرفتند و به جای روی آوردن به بازاریابی پیشرفته ، به فروش می پرداختند و کسب سود بیشتر را بر رضایت مشتری ترجیح می دادند. اما موفقیت‌های چشمگیر شرکت های تری ام و مک دونالدز در آغاز دهه ۱۹۸۰ که از توجه دقیق آنها به نیاز مشتریان ، بازار و انگیزه کارکنان در راستای افزودن بر کیفیت محصولاتشان سرچشمه می گرفت ، سبب شد تا تدوین استراتژی کارای بازاریابی در اولویت قرار گیرد. بازاریابی با زندگی روزگرد انسان در ارتباط است . ما با نیازهای بی شماری در زندگی روبه رو هستیم و این نیاز‌ها ما را به تلاش و تکاپو وادار می کنند و بازاریابی سعی دارد با کمترین تلاش این نیازها را برطرف سازد (خورشیدی و مقدمی، ۱۳۸۲، ص ۱۴۴).
اکنون که بازاریابی مورد توجه روزافزون سازمانها و نهادهای خصوصی و دولتی و ملتها قرار گرفته و از مرحله اولیه توزیع و فروش به فلسفه ای پیچیده برای ارتباط پویای سازمانها با بازارهایشان تبدیل شده است، اغلب شرکت های کوچک و بزرگ ، رفته رفته از تفاوت بین فروش و بازاریابی آگاه شده اند و در مرحله سازماندهی بازاریابی خود هستند. برای سازمان های غیر تجاری ، مانند موزه ها ، دانشگاه ها ، مراکز دینی و نهاد های دولتی ، بازاریابی به منزله روش و وسیله ای برای ارتباط با مردم است. کشور های در حال توسعه در مرحله آزمایش اصول بازاریابی برای بهبود سیستم توزیع داخلی خود و شناخت نقش احتمالی آن در بازارهای جهانی اند. بعضی از کشور ها نیز در مرحله مطالعه چگونگی استفاده از تحقیقات بازاریابی، تبلیغات و قیمت گذاری برای بهبود برنامه ریزی های خود هستند (روستا و دیگران ،۱۳۷۵، صص ۵-۶). در واقع، قانون دست نامرئی آدام اسمیت، یک بار دیگر، میدان داری می کند و تلاش های بازاریابی را که اصولا با هدف کسب سود از سوی بنگاههای اقتصادی به عمل می آید، به ابزاری جهت برآوردن نیازهای افراد جامعه بدل می کند(خورشیدی و مقدمی، ۱۳۸۲، ص ۱۴۴). بسیاری از مردم در تعریف بازاریابی آنرا پیشبرد فروش و تبلیغات تلقی می کنند. آنها استدلال می کنند که شرکت ها همواره به دنبال فروش چیزی به مشتریان هستند . آنها هنگامی که می شنوند فروش تنها بخش کوچکی از وظایف بازاریابی را تشکیل می دهد، تعجب می کنند. اما، در واقع، حتی اگر هدف نهایی فروش باشد، وظایف دیگری نیز وجود دارند که موجب تحقق و توسعه فروش می شوند. این وظائف دیگر را می توان به صورت تشخیص نیازهای مشتریان، تولید کالاهای مرغوب، و قیمت گذاری عنوان نمود(خورشیدی و مقدمی، ۱۳۸۲، ص ۱۴۶).
پیتر دراکر پدر مدیریت نوین درمورد بازاریابی می گوید که هدف بازاریابی افزایش فروش با تکیه بر آگاهی و شناخت مشتری است تا کالا یا خدمت ارائه شده با نیازهای مشتری همخوانی داشته باشد(کاتلر و آرمسترانگ، ۱۳۷۹، ص ۳۴).
البته این بدان معنا نیست که فروش و تلاش های پیشبردی فاقد اهمیت و اعتبار است، بلکه مقصود این است که این دو بخش، وظایف بازاریابی را تشکیل می دهند. بازاریابی به عنوان یک فرایند مدیریتی اجتماعی تعریف می‌شود که افراد و گروه های اجتماعی از طریق تولید و مبادله کالا به تأمین نیازها و خواسته های خود اقدام می نمایند. برای روشن شدن تعریف بازاریابی لازم است که مفاهیم اساسی آن مانند نیاز، خواسته، تقاضا، کالا، مبادله، معامله و بازار مشخص گردد. در واقع، یک زنجیره مفهومی ما را از نیاز به بازار و از آنجا به بازاریابی و بازاریابی اجتماعی پیوند می دهد(کاتلر و آرمسترانگ، ۱۹۹۰، ص ۱۷).
تصور عموم از بازاریابی تلاش برای یافتن مشتری بیشتر است. هر سازمان مشتریان مشخصی برای کالاهای تولیدی خود دارد . یک شرکت ممکن است در یک برهه زمانی خاص با کمبود تقاضا، تقاضای ناکافی یا تقاضای بیش از حد برای محصولات خود روبه رو گردد. وظیفه مدیریت بازاریابی این است که راهکارهای مناسبی برای برخورد با این شرایط پیشنهاد نماید. مدیریت بازاریابی نه تنها جستجو برای تقاضای بیشتر بلکه تغییر و حتی درمواردی کاهش تقاضا را نیز شامل می شود. مدیریت بازا ریابی می کوشد، میزان، زمان و ماهیت تقاضا را با توجه به مقتضیات محیطی تغییر دهد . به بیان دیگر، مدیریت بازاریابی، مهار تقاضاست بنابراین، مدیریت بازاریابی عبارت از تجزیه و تحلیل، برنامه ریزی، اجرا و مهار برنامه هایی است که برای نیل به اهداف سازمانی تهیه وتدوین می گردند . هدف از این برنامه ها ایجاد و حفظ مبادلات است . به این ترتیب، مدیران بازاریابی شامل مدیران فروش، فروشندگان، مدیران تبلیغات، محققین بازاریابی، مدیران محصولات و مدیران امور قیمت گذاری می باشند(خورشیدی و مقدمی، ۱۳۸۲، ص ۱۴۷).

تعریف بازاریابی

طبق تعریف انجمن بازاریابی آمریکا ، بازاریابی عبارت است از : ” فرایند برنامه ریزی و اجرای مفاهیم قیمت گذاری ، ترفیع فروش ، توزیع ایده ها ، کالاها و خدمات برای ایجاد مبادله که اهداف فردی و سازمانی را برآورده کند”(شولتز[۷] ، ۱۹۹۰، ص ۱۲۳) .
امروزه صاحبنظران ، بازاریابی را فرایند ارضای نیاز ها و خواسته های بشر تعریف می کنند. به نظر فیلیپ کاتلر ، برجسته ترین صاحبنظر در این رشته ، بازاریابی عبارت است از : “فعالیتی انسانی در جهت ارضای نیاز ها و خواسته ها از طریق فرایند مبادله” (روستا و دیگران ،۱۳۷۵، ص ۷) .
این تعریف دارای ابعاد گوناگونی است که هر کدام را به طور جداگانه بررسی خواهیم کرد.

شکل ۲-۱ مفاهیم اساسی بازاریابی(کاتلر[۸] ، ۱۳۷۷ ، ص ۳۶)

نیاز: نیاز های انسان، یکی از مفاهیم اساسی بازاریابی است و احساس محرومیت همان نیاز است. انسان دارای نیاز های پیچیده ای است. این نیازها شامل نیازهای فیزیکی یا نیاز به غذا ، پوشاک ، گرما و سرما ، امنیت و … نیاز های اجتماعی ، نظیر نیاز به احساس تعلق و محبت و نیاز های شخصی ، مانند دانستن و اظهار وجودند. وقتی نیازی تأمین نشده باشد ، شخص دو راه حل پیش رو دارد. اول به دنبال چیزی باشد که نیاز را تأمین کند و دوم تلاش کند که به نحوی نیاز را تعدیل کند و شدت آن را کاهش دهد. در کشور های پیشرفته صنعتی ، مردم برای رفع نیاز و پاسخ به امیال خود به دنبال یافتن و یا تولید منبع نیازند ، در صورتیکه در کشورهای کمتر توسعه یافته ، مردم درصدد کاهش شدت امیال خود بوده ، با قناعت به امکانات موجود ، به امر تأمین نیاز خود اقدام می‌کنند (کاتلر ، ۱۳۷۷ ، ص ۳۶)
خواسته: دومین مفهوم اساسی بازاریابی ، خواسته های انسان است و خواسته شکلی است که نیاز‌های انسان تحت تأثیر فرهنگ و شخصیت انفرادی به خود می گیرد. خواسته ها بر حسب امکاناتی که تامین کننده نیاز‌ها هستند، تعریف می شوند وقتی جامعه ای متحول می گردد، خواسته های اعضای آن نیز توسعه می‌یابد. وقتی مردم در معرض امکانات بیشتر و مورد علاقه خود قرار می گیرند ، تولید کنندگان نیز اقدام به تولید کالاها و خدماتی می کنند که خواسته های جدید را پاسخ گویند.
تقاضا: مردم تقریباَ دارای خواسته هایی نامحدودند اما در برابر منابع محدودی قرار دارند از این رو کالاهایی را برای مصرف انتخاب می کنند که در ازای وجوه پرداختی ، حداکثر رضایت را برای ایشان فراهم آورد. خواسته ها ، وقتی با قدرت خرید همراه باشند تبدیل به تقاضا می شوند.
کالا: نیازها ، خواسته ها و تقاضا ها ما را به سوی کالاهایی می کشانند که می توانند این نیازها و خواسته ها و تقاضاها را برآورده سازند. هر چیزی که بتوان برای جلب توجه ، به دست آوردن ، استفاده و یا مصرف ، در بازار عرضه کرد و توانایی تأمین یک خواسته یا نیاز را داشته باشند ، کالا تلقی می شود. مفهوم کالا محدود به حدود فیزیکی آن نیست. بلکه به هر چیزی که بتواند نیازی را تأمین کند می توان کالا اطلاق کرد. علاوه بر کالاهای مادی و خدمات ، مفهوم کالا شامل اشخاص ، مکان ها ، سازمان ها و ایده ها و عقاید نیز می شود(کاتلر ، ۱۳۷۷ ، صص ۳۷-۳۸)
مبادله: بازاریابی وقتی تحقق می یابد که مردم برای تأمین نیاز ها و خواسته های خود تصمیم به مبادله بگیرند. مبادله خود عبارت است : از دریافت چیزی مطلوب از کسی دیگر ، در مقابل ارائه ما به ازایی به او. مبادله هسته مرکزی بازاریابی است و برای تحقق آن ، شرایط زیر لازم است:
حداقل دو طرف باید با یکدیگر مشارکت داشته باشند.
هر طرف باید چیز باارزشی برای مبادله با دیگری در اختیار داشته باشد.
هر طرف باید علاقه مند به مبادله با طرف دیگر باشد.
هر طرف باید در رد یا قبول پیشنهاد طرف دیگر آزادی کامل داشته باشد.
هر طرف باید دارای توانایی لازم برای مراوده و تحویل باشد.
معامله: مبادله هسته مرکزی بازاریابی است، اما معامله ، واحد اندازه گیری بازاریابی به شمار می رود. یک معامله ، شامل داد و ستد فایده بین طرفین معامله است. در یک معامله باید بتوان گفت که شخص الف ، X را به شخص ب داده است و در مقابل Y دریافت کرده است. برای مثال ، خرید یک دستگاه تلویزیون شما به فروشنده مبلغ ۴۰۰ دلار پرداخت می کنید. این یک معامله پولی از نوع کلاسیک است ولی تمام معاملات با پول صورت نمی گیرد. در یک معامله پایاپای ممکن است شما در قبال تلویزیون دست دوم ، یخچال خود را بدهید. خدمات نیز در معاملات پایاپای می توانند به جای کالا مورد استفاده قرار گیرند. برای مثال ، در قبال معاینه کامل پزشکی ، یک حقوقدان ممکن است وصیت نامه ای برای پزشک تنظیم کند. برای تحقق یک معامله شرایط زیر لازم است.
وجود حداقل دو کالای باارزش
شرایطی که روی آن توافق به عمل آید
زمان توافق
مکان توافق
در این مفهوم نسبتاَ جامع ، بازاریاب تلاش می کند در قبال هر آنچه که عرضه می کند واکنش لازم را فراهم آورد و این واکنش می تواند چیزی بیش از یک خرید یا داد و ستد ساده کالا و خدمات باشد.
برای مثال ، کاندیدای سیاسی به دنبال واکنشی است که رأی نام دارد. یک کلیسا خواهان عضویت جدید است و خواسته یک گروه اجتماعی قبول طرز تفکر خاصی است. بازاریابی ، مجموعه اقداماتی است که به منظور ایجاد یک واکنش مطلوب در مخاطبین مورد نظر ، در خصوص کالا ، خدمت و یا هر چیز دیگری صورت می گیرد(کاتلر ، ۱۳۷۷ ، ص ۳۹).
بازار : به مجموعه ای از خریداران بالقوه و بالفعل یک کالا ، بازار اطلاق می شود.
در یک جامعه با افزایش تعداد افراد و معاملات ، تعداد بازرگانان و بازارها نیز افزایش می یابد. در جوامع پیشرفته به محل جغرافیایی مشخصی برای گرد آمدن خریداران و فروشندگان نیازی نیست. با ارتباطات و حمل و نقل مدرن امروزی ، یک بازرگان بدون اینکه نیازی به تماس فیزیکی با مشتریان خود داشته باشد می تواند وجود کالای خود را با یک آگهی تلویزیونی در اواخر شب اعلام کند و تلفنی سفارشات را از صدها مشتری دریافت و روز بعد کالا را برای خریداران ارسال کند.
یک بازار می تواند حول محور کالا ، خدمت و یا هر چیز باارزش دیگری تشکیل شود. یک بازار کار از افرادی تشکیل می شود که حاضرند نیروی کار خود را در قبال دریافت مزد و یا کالا عرضه کنند. در واقع مؤسسات مختلفی نظیر آژانس های کاریابی یا شرکت های مشاوره شغلی ، برای کمک به انجام بهتر امور در اطراف بازار کار تشکیل می شوند. بازار پول از جمله بازارهای مهم دیگری است که برای وام دادن، وام گرفتن، پس انداز و یا حفاظت از پول به وجود می آید. بازار اعانه نیز برای تأمین نیاز های مالی سازمان‌های غیر انتفاعی به وجود می آید ( کاتلر ،۱۳۷۷ ، صص ۳۷-۴۲) .

تاریخچه بازاریابی

اسناد تدوین شده ای در دست است که تاریخچه بازاریابی را تا ۴۰۰۰ سال قبل از میلاد نشان می دهد و حاکی از یک سلسله فعالیت های خرید و فروش در آن زمان می باشد. تجارت بین مصری ها و فنیقی ها به طور وسیعی جریان داشته و خرده فروشی و عمده فروشی در دوره اقتدار رومی ها و یونانی ها رواج کامل یافته است. سقوط امپراطوری روم، خطرات سفر و قانون شکنی ها باعث محدودیت تجارت شد(اربابی،۱۳۶۹، صص ۹-۱۲). تجارت با نقاط دور دست ، به مواد ضروری مثل نمک و ادویه و چند قلم کالای لوکس منحصر گردید. از سال ۱۲۰۰ تا ۱۶۰۰ میلادی کشور های اروپایی قدرت یافتند و حکومت های با ثبات وقت موجبات تشویق تجارت و داد و ستد را فراهم آوردند. در نتیجه بازرگانی توسعه یافت و معاملات نضج پیدا کرد. این توسعه همچنان تا عصر ما ادامه یافت و هنوز هم در حال پیشرفت است. بر عکس دوران گذشته، یعنی زمانی که معمولاَ خانواده آنچه را خود تولید می نمود به مصرف می رساند. یک خانواده در عصر ما به ندرت آنچه را تولید می کند به مصرف می رساند بلکه خدمات و کار خود را به فروش می رساند و تقریباَ تمام مواد و کالاهای ضروری برای زیستن را خریداری می کند. چنین سیستم خرید و فروش مساله بازاریابی را جنبه جهانی بخشیده و بر اهمیت آن افزوده است و حرفه هایی کاملاَ تخصصی در این رشته بوجود آورده است ، به طوریکه اکنون میلیون ها نفر زن و مرد کارشان صرف فعالیت هایی می گردد که به جریان کالا و خدمات از تولید کننده تا مصرف کننده کمک می نماید. از سال ۱۸۷۰ تا ۱۹۵۰ میلادی در کشور آمریکا تعداد افرادی که به امور خرده فروشی ، عمده فروشی و توزیع اشتغال داشتند ۱۲ برابر شدند. در حالی که در همین دوره تعداد افرادی که در کارخانجات مشغول کار بودند فقط سه برابر گردیدند. توسعه تاریخی بازاریابی را باید در ایجاد فاصله بین فروشنده و خریدار جستجو نمود. قرنها پیش که کالا از طریق مبادله بدست مردم می رسید، هر کس کالای خود را که تنها امکان تولید همان نوع خاص برایش مقدور بود برای معاوضه به بازار می آورد. مساله بازاریابی منحصر بود به یافتن محلی که کالا مورد نیاز باشد. می توان گفت اولین بازاریابی خود به خود با مساله بازارشناسی جنبه علمی به خود گرفت. بعد ها شناسایی مشتری و دانستن خواست های او سبب شد که تولید کننده، مثلاَ به جای پوست خشک شده به تدریج پوست های نرمتر یا پوست حیوانی را که خواستار بیشتر دارد تهیه نماید و بالاخره به جای بعضی از غلات کم مصرف ، گندم و ذرت بکارد. پس از پیدایش بازارهای موسمی و فصلی ، شناسایی بازار و خواست مشتری اهمیت بیشتری یافت و مردم از گوشه و کنار کالاهایی را به بازار می آوردند که از روی تجربه می دانستند در بازار فروش مناسبی دارد و به همین جهت اولین مرحله در تاریخ بازاریابی کاری بود به نام شناسایی مشتری(اربابی،۱۳۶۹، صص ۹-۱۲).
هر قدر صنایع توسعه بیشتری یافت کار بازاریابی نیز پیچیده تر گردید. تولید برای یک مشتری ناشناس که در گوشه ای دیگر از این جهان پهناور به سر می برد ، مسلماَ از فروش کالا به همسایه پهلویی که احتیاجات و سلیقه اش کم و بیش مثل خود ما است ، مشکل تر است. اولین فعالیت بازاریابی سازمان یافته را باید در اوایل قرن بیستم جستجو نمود. فعالیت بازاریابی به نحوی که امروزه مورد بحث است تا قبل از جنگ جهانی اول مفهومی نداشت. تا آن وقت مساله بازار و ارتباط با مشتری از حدود بحث و مذاکره و یا سرشمارری و گرد آوری آمار تجاوز نمی کرد. در سال ۱۹۳۰ آمارگیران روش های نوینی را برای تحقیق بکار بردند تا اینکه در سالهای بعد مؤسسات بزرگی برای انجام امور بازاریابی بوجود آمد. در جریان جنگ جهانی دوم و پس از آن مساله بازاریابی جنبه ضروری تری به خود گرفت. مؤسسات بزرگ تأسیس گردیدند و شرکت هایی با هزاران کارمند به کار بازاریابی مشغول شدند. هر قدر اقتصاد جهان به سوی اتوماسیون گام بر می داشت و تولید یکجا و یکسان گسترش بیشتری می یافت و هر قدر گروه تولید کنندگان بیشتر بهم می پیوستند و سازمان‌های تولیدی بزرگ و عظیم تری بوجود می آورند. مساله بازاریابی هم اهمیت بیشتری پیدا می کرد. به طوریکه در سال ۱۹۵۳ ، نود و سه درصد شرکت های بزرگ به فعالیت بازاریابی پرداختند. برای مقابله با رقابت حاد بازارهای جهانی ، تولید کنندگان مجبور می شدند توجه بیشتری به بازاریابی نموده و بخصوص در رشته کالاهای مصرفی با مشتریان و کانال توزیع ارتباط نزدیک تری را برقرار سازند. در دوره بحران ۱۹۳۰ مدیران روز به روز به اهمیت مساله بیشتر واقف شدند و دریافتند که در امر بازرگانی باید به کارهای دیگری دست زد و به کار گرفتن واسطه و یا فعالیت ها تبلیغاتی کافی نیست. در این دوره کم شدن قدرت خرید مردم از میزان تقاضا به مقدار زیادی کاست و در رشته‌هایی از صنعت مقدار تقاضا به صفر رسید. بسیاری از شرکت ها معتقد بودند که باید خودشان با مشتری و مصرف کننده تماس برقرار سازند. تولید کنندگان که در گذشته با موفقیت، نبض بازار را از طریق واسطه ها و دلالان در دست داشتند حال متوجه می شدند که کمتر می توانند از خواسته ها و احتیاجات مشتریان آگاه شوند در نتیجه تکنیک های بررسی بازار با وسعت بیشتری مورد استفاده قرار گرفت(اربابی ،۱۳۶۹ ، صص ۹-۱۲).
برخی محققین سیر تکامل بازاریابی را اینگونه بیان می کنند که وقتی که نگاهی به تاریخچه علم اقتصاد، تولید عملیات، حسابداری و دیگر مباحث تجارت می اندازیم، بازاریابی نسبت به آنها جوانتر است و قدمت آن به دهه ۱۹۰۰ برمی گردد. قبل از این زمان اکثر موضوعات وابسته به بازاریابی در مفاهیم اقتصادی فرض می شدند. به عنوان مثال به تنظیم قیمت به عنوان یک موضوع ساده عرضه و تقاضا نگریسته می شد. کم کم آگهی (که از سال ۱۹۰۰ به خوبی توسعه یافت) و موارد دیگر مانند رفتار خرید مشتریان و اهمیت توزیع مورد توجه قرار گرفت. بررسی هایی که بوسیله محققان بازاریابی در دانشگاه های بزرگ و معتبر انجام گرفت به بخش بزرگی از بازاریابی یعنی به بحث انگیزش و نیازها و جزئیات روابط و رفتارهای موجود بین فروشندگان و خریداران کمک شایان توجهی نمود. بویژه اینکه مطالعه بازاریابی به فروشندگان کمک نمود تا استراتژیهای مطمئن تری را بکار ببرند و این تاکتیک ها می توانست به طور محسوسی رابطه خریدار و فروشنده را به سود ختم کند. در اوایل (قبل از ۱۹۵۰) بیشتر بازاریابی شامل شناسایی استراتژیها و تاکتیک هایی می شد که فروش کالا و خدمات را با رعایت ناچیز آنچه مشتری ها واقعا می خواستند افزایش می دادند(فلسفه فروش). اغلب شرکتها به فروش بیشتر توجه داشتند و به فلسفه ایجاد ارتباط بلندمدت اهمیت نمی دادند. اما از دهه ۱۹۵۰ به بعد دید شرکتها در مورد فروش و مشتریان شروع به تغییر نمود. بطوریکه رقابت افزایش یافت و در اکثر صنایع و سازمانها به خریدار به گونه ای دیگر نگاه کردند و سعی نمودند تا راه های بهتری را برای این منظور بیابند. آنها فلسفه ای عرضه نمودند مبنی بر اینکه عامل کلیدی در بازاریابی موفقیت آمیز فهمیدن نیازهای مشتریان می باشد و در نهایت این مفهوم مشهور بازاریابی را که ابتدا باید مشتری را شناخت و فهمید که چه میخواهد را ارائه دادند. چنانچه ملاحظه شده هدف کلیدی یک سازمان از تلاشهای بازاریابی برای توسعه روابط با مشتری است به طوریکه هر دو سود ببرند.این تلاشهای بازاریابی برای ارائه خدمات یک نقش مهم در اغلب سازمانها و جوامع به شمار می آید.در سطح سازمان بازاریابی یک وظیفه حیاتی برای تجارت است که تقریبا در تمام صنایع و سازمانها نیاز به آن احساس می شود ، چه سازمان غیر انتفاعی باشد و چه انتفاعی.برای سازمانهای انتفاعی بازاریابی مسئولیتی است در جهت انجام وظایفی که درآمد ، امیدواری و سود را برای سازمان به ارمغان بیاورد. برای سازمان های غیر انتفاعی ، بازاریابی مسئول جذب مشتریان نیازمند و حمایت از آنهاست.هر دو نوع این سازمانها بعید است که بدون بازاریابی بتوانند به حیات خود ادامه دهند(دانیل و همکاران، ۲۰۰۴، صص ۱۷۹-۱۸۳).

انواع بازاریابی

بازاریابی دامنه بسیار گسترده ای دارد که تمام امور زندگی بشر را در بر می گیرد؛ طبق تعریفی که از محصول داشتیم محصول هر چیزی است که بنحوی نیاز یا خواسته ای را برآورده سازد.
با این تعریف می توان شخص ، سازمان ، ایده ، مکان ، خدمت و هر نوع کسب و کار تجاری یا غیر تجاری را محصول قلمداد کرد؛ در نتیجه هر کدام از آنها نیاز به بازاریابی با مفهوم کامل و ابعاد گسترده آن دارد. در ذیل به طور مختصر هر کدام از موارد فوق تشریح می شود (روستا و دیگران، ۱۳۷۵، ص ۳۷۲).
بازاریابی خود (شخصی): بازاریابی شخصی یعنی تمام فعالیتهایی که برای ایجاد ، حفظ یا تغییر طرز فکر و برداشت رقبا و دیگران نسبت به فرد انجام می گیرد. همه مردم و سازمانها بازاریابی شخصی را بکار می برند. نامزد های سیاسی برای بدست آوردن آرا و جلب حمایت از برنامه های خود از این نوع بازاریابی استفاده می کنند. هنرمندان و ورزشکاران نیز برای ارتقای حرفه ای و درآمد از بازاریابی شخصی استفاده می کنند. بازاریابی شخصی یعنی شناساندن و عرضه قابلیت ها و توانایی های خود به افرادی که خواهان و نیازمند آن هستند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[دوشنبه 1401-04-13] [ 07:29:00 ب.ظ ]




درآمد ماهیانه ۱۵ درصد خانوارها د رمحله قلعه کامکار(به اظهار خودشان) کمتر از ۵۰۰ هزار ریال و ۱۵ درصد بین ۵۰۱ تا ۱۰۰۰ هزار ریال و ۲۳ درصد خانوارها بین ۱۰۰۱ تا ۱۵۰۰ هزار ریال و ۲۵ درصد بین ۱۵۰۱ تا ۲۰۰۰ هزار ریال و ۱۳ درصد بین ۲۰۰۱ تا ۳۰۰۰ هزار ریال و ۵ درصد بین ۳۰۰۱ تا ۵۰۰۰ هزار ریال و بالاخره ۵ درصد باقی مانده بیش از ۵۰۰۱ هزار ریال درآمد ماهیانه دارند.
با اعلام میزان خط فقر و خط فقر شدید توسط وزارت رفاه در سال ۸۵، خط فقر شدید در سال ۸۴ با بعد خانوار ۶/۴ نفری شهری، ۶۵۰ هزار ریال است که بر اساس ناتوانی در تأمین ۲ هزار کیلو کالری در روز و خط مطلق بر اساس حداقل درآمد مورد نیاز برای تأمین نیازهای اساسی خوراکی و غیر خوراکی از قبیل مسکن و پوشاک تعیین شد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

لذا ۸/۲ درصد جمعیت شهری در سال ۸۴ زیرخط فقر شدید بوده در حالیکه در محله قلعه کامکار بیش از ۱۵ درصد زیر خط فقر شدید هستند.
بر همین اساس خط فقر مطلق در سال گذشته (سال ۸۴) بر اساس ریال برای خانوار با بعد ۶/۴ نفری شهری ۱۶۲۵ هزار ریال تعیین شده که تقریباً ۵/۱۰ درصد جمعیت شهری کشور زیر خط فقر مطلق هستند این در حالی است که در محله قلعه کامکار بیش از ۵۳ درصد زیرخط فقر مطلق قرار می‌گیرند.
این اعداد وارقام بخوبی وخامت اقتصادی و درآمد پایین خانواری این محله را نشان می‌دهد.
۴-۶ – ویژگیهای مالکیت زمین و مسکن :
در خصوص نحوه تصرف محل سکونت با توجه به آمارگیری نمونه ای انجام شده در محل، نشان می‌دهد که ۷۸ درصد بصورت ملکی عرصه واعیان، ۱۳ درصد اجاره ای یا رهن و ۱۰ درصد مجانی بر محل سکونت خود تصرف دارند.
۴-۷- ویژگی کالبدی
۴-۷-۱- مسکن
مساحت قطعات زمینهایی که خانه در آن احداث گردیده است بدین شرح است.
۲۳ درصد ساختمانهای مسکونی، زمینی به مساحت تا ۵۰ متر مربع و ۳۳ درصد آنها از ۵۱ تا ۱۰۰متر مربع و ۲۸ درصد بین ۱۰۱ تا ۱۵۰ متر مربع و ۸ درصد از ۱۵۱ تا ۲۰۰ متر مربع و ۱۰ درصد از ۲۰۱ متر مربع و بیشتر را اشغال نموده‌اند.
سطح زیربنای خانه‌ها بطور عمده زیر ۱۰۰ متر مربع است بطوریکه ۱۳ درصد خانه‌ها، بنایی کمتر از ۴۰ متر مربع و ۴۳ درصد بین ۴۱ تا ۶۰ متر مربع و ۳۵ درصد ۶۱ تا ۱۰۰ متر مربع و ۱۰ درصد از ۱۰۱ تا ۱۵۰ متر مربع دارند.
این ارقام نشان دهنده این واقعیت است که سطح بنای ساختمانهای مسکونی در این محله پایین بوده بطوریکه ۵۶ درصد واحدهای مسکونی زیر ۶۰ متر مربع مساحت دارند. از طرفی در تفکیک قطعات زمین برای ساخت واحدهای مسکونی رعایت استانداردها و حداقل‌ها نشده است بطوریکه ۵۶ درصد زمینهای تفکیک شده زیر ۱۰۰متر مربع مساحت دارند.
به لحاظ تعداد اتاق در اختیار، در واحدهای مسکونی، بر اساس مشاهده میدانی و آمارگیری نمونه ای، ۵۲٫۵ درصد واحدهای مسکونی ۱ اتاق و ۴۲٫۵ درصد ۲ اتاق و ۲٫۵ درصد ۳ اتاق و ۲٫۵ درصد ۴ اتاق و بیشتر در اختیار دارند.
به لحاظ نوع اسکلت بنای ساختمان، می‌توان گفت تقریباً‌ ۱۰۰درصد ساختمانهای مسکونی غیرفلزی و بتون آرمه نیستند که مصالح عمده بنای ۹۵ درصد این ساختمان‌ها، آجر و آهن یا سنگ و آهن و ۵ درصد آنها خشت و گل است.
لذا علاوه بر اینکه ساختمانهای مسکونی از مساحت و تعداد اتاق کم برخوردار است عمده مصالح آنها از نوع آجر و آهن بصورت دیوار باربر می‌باشد.
این در حالی است که در کشور ۴/۴ درصد ساختمانها ۱ اتاق و ۲/۵۴ درصد واحد مسکونی ۴ اتاق و بیشتر دارند از طرفی حدود ۶/۱۴ درصد ساختمانهای مسکونی بطور متوسط در کشور با اسکلت فلزی یا بتون آرمه هستند.
بر طبق اظهارات خود اهالی در آمارگیری نمونه ای، ۲۵ درصد زمینهای متصرف شده دارای سند ششدانگ و ۷۵ درصد بدون سند ششدانگ است و ۷ درصد ساختمانهای مسکونی با پروانه ساخت و ۹۳ درصد بدون پروانه ساختمانی، احداث شده‌اند.
در حال حاضر قیمت زمین در بر خیابان امامزاده ابراهیم(در قسمت عبوری از محله) به ازای هر مترمریع، حدود پنج میلیون ریال و در سطح کوچه و دیگر خیابان های محله حدود یک میلیون ریال می باشد. البته ارزش اعیانی خانه های مسکونی بدلیل عدم برخورداری از استحکام کافی، کمتر از رقم فوق است.
۴-۷-۲- تأسیسات موجود در محله
در محله تأسیسات آب، برق، تلفن، گاز موجود بوده و قابل ارائه خدمات به ساکنین می‌باشد که ۹۵ درصد ساکنین، از آب شهری، ‌ ۹۰ درصد از برق،‌ ۸۰ درصد از تلفن و ۸۳ درصد از گاز برخوردارند. ۸۸ درصد محله تحت پوشش جمع آوری زباله بوده و مابقی محله امکان تردد خودروی جمع آوری زباله نیست و با چرخ‌های دستی توسط مأمورین شهرداری، زباله محله جمع آوری می‌شود.
۹۳ درصد خانه‌های مسکونی دارای حمام و ۸۰ درصد دارای آشپزخانه و ۹۳ درصد دارای کولر هستند.
۴-۷-۳- کاربری‌ها
در شمال غرب محله که هسته اولیه محله بوده است، مسجد ونانوایی موجود است و بقایای یک آب انبار قدیمی نیز در این محله به چشم می‌خورد.
یک پاسگاه نیروی انتظامی در ضلع رو به روی هسته قدیمی محله د رکنار کمربندی قم، فعال می‌باشد.
خانه بهداشت و یک دبستان ابتدایی دخترانه و پسرانه، یک مدرسه راهنمایی دخترانه و یک دبیرستان پسرانه نیز در سطح محله موجود است.
مغازه‌های تجاری نظیر خواروبار فروشی، میوه فروشی، سوپر گوشت، تعمیر گاه و صافکاری ماشین، لوازم یدکی خودرو، اغذیه و ساندویچ فروشی در سطح محله بخصوص در کنار خیابان اصلی موجود است.
صنایع چوب، فروشگاه، مصالح ساختمانی، خیاطی، مشاور املاک، انبار جو و گندم، درب و پنجره سازی، بورس آهن آلات، ‌ آسیاب، کارگاه رنگ و نجاری نیز به همراه دو ایستگاه اتوبوس شرکت واحد و دو ایستگاه تصفیه آب شیرین و یک بانک تجارت در سطح محله و کنار خیابان اصلی مستقر است.
ولی کاربری‌هایی نظیر پارک و فضای بازی برای کودکان، نوجوانان و جوانان محله،‌ کتابخانه، تعاون کشاورزی، دامپزشکی، مطب پزشک، مشاوره ترک اعتیاد، آموزشگاههای فنی و حرفه ای، مشاوره تنظیم خاواده، مهد کودک، مرکز مشاوره وکمک به صنایع خانگی و دستی، دراین محله وجود ندارد و نیاز اساسی ساکنین به شمار می‌رود.
۴-۸- مشکلات موجود در خانه و ساکنین آن
در پرس و جوی محله ای و آمار گیری نمونه ای انجام شده،‌ نشان می‌دهد که ۳۰ درصد از مشکلات موجود در خانه و ساکنین، مربوط به درآمد کم خانوارها، ۱۶ درصد بیکاری یا نداشتن کار مداوم،‌ ۲۱ درصد بیماری، ۱۱ درصد مناسب نبودن خانه‌هایشان،‌ ۹ درصد داشتن بدهی، ۳ درصد بی سوادی، ۷ درصد مستاجری، ‌ ۱ درصد دوری از وطن و ۱ درصد نداشتن بیمه بیکاری می‌باشد که نشان می‌دهد عمده ترین مشکل آنها در خانه مربوط به درآمد کم خانواده و بیماری و هزینه‌های مربوط به معالجه و درمان است.
یکی از دلایل وجود بیماریها و خصوصاً معلولیت‌های مادرزادی، ازدواج‌های فامیلی رایج در بین بیشتر اهالی محله است و نبود پزشک و مرکز بهداشت در محله برای پیشگیری از بیماریها و بالاخره درصد اعتیاد بالا در بین جامعه جوان و فعال این محله از مشکلات بسیار زیاد بین خانوارها و ساکنین محله می‌باشد.
۴-۹- مشکلات موجود در محله:
یکی از مهم‌ترین مشکلات موجود در محله عدم وجود شورای محله و مجموعه‌ای از ساکنین منتخب، که بتواند مطالبات، مسائل و مشکلات خود را به مدیریت شهر، ارگان‌ و نهادهای مرتبط دولتی منتقل و تا وصول نتیجه پی‌گیری لازم را بنماید. در حال حاضر مردم محله مشکلات، مسائل، و مطالبات خود را به طور مجزا و فردی به گوش مسئولین شهر می‌رساند.
در آمارگیری نمونه ای از محله و پرس وجو در خصوص مشکلات شهری ساکنین، نشان می‌دهد که ۲۶ درصد مشکلات مطرح شده در خصوص مسائل بهداشتی و کثیفی محل و وجود دام در محله، ۲۲ درصد عدم آسفالت کوچه و خیابان،‌ ۱۱ درصد عدم وجود سیستم جمع آوری فاضلاب، ۹ درصد عدم وجود سیستم جمع آوری آبهای سطحی،‌ ۶ درصد عدم وجود تأسیسات زیربنایی نظیر آب، برق، تلفن و گاز،‌ ۵ درصد آلودگی صنعتی،‌ ۳ درصد عدم جمع آوری زباله در سطح محله و کوچه، ۲ درصد عدم وجود کتابخانه، ۲ درصد دوری از مرکز شهر،‌ ۲ درصد ایستگاه آب شیرین و ۱ درصد عدم وجود کتابخانه می‌باشد.
علاوه بر آمارگیری نمونه ای با نتایج ذکر شده در بالا، در پرس وجوی محله ای و صحبت با برخی از تحصیل کرده‌ها و ریش سفیدان محله، فقر، عدم وجود”تعاونی کشاورزی، دامپزشکی، پزشک، تاکسی تا حرم، امنیت” و نبود گشت نیروی انتظامی در سطح محله و وجود صنایع مزاحم در سطح محله و کنار خیابان، عدم وجود هیچ دستگاه و شرکت دولتی در محله، دزدی تأسیسات و تجهیزات در سطح محله، فروش دام در سطح محله وبیکاری و نبود کار مداوم را از مشکلات در سطح محله و برای ساکنین برشمردند.
۴-۱۰- جمع بندی
محله قلعه کامکار با سیاست اسکان عشایر در زمان حکومت پهلوی و با قدمت بیش از ۵۰ سال در کنار شهر قم ایجاد شد. شغل غالب این ساکنین که شاهسون نیز هستند، دامداری بود که به مرور این منطقه به شهر قم ملحق و در محدوده شهر قم قرار گرفت ولی بدلیل وجود ویژگی‌هایی نظیر فقر، ساخت و سازهای بی رویه و بدون برنامه ریزی شده و غیر قانونی با متراژهای کم در بنای ساختمان‌ها و درحاشیه بودن محله و چهره نامناسب آن به لحاظ کالبدی و سکونتگاهی، درآمد کم ساکنین و مصالح نامتعارف و گاهاً کم دوام آن و دیگر شاخص‌های در نظر گرفته شده توسط دفتر امور اجتماعی وزارت کشور د رسال ۸۰-۱۳۷۹ بعنوان محله حاشیه نشین در شهر قم شناخته شد. دفتر مذکور پرسشنامه‌هایی را به تمام استانهای کشور ارسال نموده تا اطلاعاتی در مورد حاشیه نشینی و زاغه نشینی شهرها جمع آوری کند. اطلاعات استخراج شده ا ز۱۷ استان (در ۶۴ شهر کشور) جمعیتی حدود ۵/۲ میلیون نفر را ساکن این محدوده‌ها نشان می‌دهد که در این جدول، قم با ۹۰۰۰۰ نفر جمعیت حاشیه نشین بدلیل مهاجرت‌های بعد از انقلاب و مهاجرت روستاییان – شهرهای کوچکتر دارای محله‌های معروف حاشیه نشین شیخ آباد، سعدگان و قلعه کامکار می‌باشد.[۱۱۱]
محله قلعه کامکار بدلیل وجود قلعه صدری یا یک قلعه مخروبه در غرب این محله بدین نام نامیده شده است. بعد خانوار در این محله ۱/۵ و نسبت جنسی ۱۰۶ مرد در مقابل ۱۰۰ زن و با ۵/۹۷ درصد ایرانی و ۵/۲ درصد افغانی می‌باشد که ۳۰% ساکنین بین ۱ تا ۵ سال است که در این محله اقامت دارند و ۵/۲۷ درصد بین ۱۱ تا ۲۹ سال در این محله اقامت دارند. محل اقامت قبلی ساکنین عمدتاً‌ مکانی دیگر در شهر قم با ۵/۴۷ درصد می‌باشد و علت اصلی تغییر محل اقامت قبلی بدلیل خانه دار شدن (خرید یا ساخت خانه) یا اجاره خانه ارزان در این محله می‌باشد( به میزان ۴۶ درصد خانوارها)
استان قم بیشترین سهم را در بین استانها، بعنوان استان محل اقامت قبلی ساکنین دارد (با ۵۳%) و بعد از آن استان همدان با ۲۵%، مبدا اولیه عمده خانواده‌ها همدانی با ۵۸% و سپس شاهسون با ۲۵%‌ می‌باشد.
۷۳ درصد ساکنین با سواد و ۲۷ درصد بی سواد هستند وتنها ۲ درصد ساکنین مدرک تحصیلی فوق دیپلم و بالاتر را دارا می‌باشند.
نوع شغل عمده سرپرست خانوارها کارگری (با ۵۰% ) و درآمد ماهیانه ۵۳% خانوارها کمتر از ۱۵۰۰ هزار ریال است.
نوع گویش زبان ۹۸% اهالی ترکی و ۳% آنها فارسی زبان هستند.
سطح زیربنای ۵۶% خانه‌ها کمتر از ۶۰ متر مربع و مساحت زمین تفکیکی ۵۶% ساختمانهای مسکونی کمتر از ۱۰۰ متر مربع است.
ساختمانها از نوع اسکلت فلزی و بتون آرمه نبوده و مصالح عمده بکار رفته در ساختمانها آجر و آهن است.
۹۳ درصد خانه‌ها فاقد پروانه ساختمانی و ۷۵ درصد زمین‌های تفکیکی فاقد سند شش دانگ است. تأسیسات زیربنایی مانند آب، ‌ برق، تلفن و گاز به تمامی خانوارها واگذار نگردیده و برخی از خانوارها ( بین ۵ تا ۱۸ درصد) فاقد یکی یا بیشتر این تأ‌سیسات هستند.
عمده مشکلات موجود در خانه برای ساکنین محله، درآمد کم و بیماری است و عمده مشکلات شهری و محله ای ایشان مسائل بهداشتی و کثیفی محل و وجود دام و عدم آسفالت مناسب کوچه و خیابانها می‌باشد. فقر،‌درآمد کم، عدم وجود پزشک و دامپزشکی درمحله، ‌اعتیاد، نبود ادارات دولتی و وجود صنایع مزاحم در سطح محله از مشکلات ساکنین آنها (به اظهار خود ایشان) می‌باشد.
مطابق آمار و اطلاعات بدست آمده و ذکر شده در بالا، می توان گفت شاخص هایی مانند فقر، بیکاری، بیماری، شغل های کاذب و غیررسمی و بدنبال خانه و سر پناهی برای زندگی که در بین ساکنین سکونتگاه های غیر رسمی وجود دارد نیز در بین ساکنین این محله مشهود می باشد. همچنین شاخص هایی مانند قطعات کوچک زمین های تفکیک شده، خانه های کوچک همراه با مصالح نامتعارف و ناپایدار، حداقل امکانات و تاسیسات شهری و زیربنایی، نابسامانی و در حاشیه بودن نیز در این محله مانند بسیاری دیگر از مناطق حاشیه نشین و سکونتگاه های غیررسمی هویدا و آشکار است.
عدم وجود شورای محله و منتخب ساکنین محله که مردم بتوانند مشکلات و انتظارات خود را به مسئولین شهر برسانند، در تشدید روز افزون این مشکلات دامن می‌زند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:29:00 ب.ظ ]




β=( β۱, β۲,…, βk)

بردار ضرایب یا پارامترها که واکنش متغیر مستقل را اندازه گیری می کند

itμ

که شامل k متغیر توضیحی است .

جمله اخلال (خطا) می باشد که از فروض کلاسیک رگرسیون پیروی می کند و فرض می شود دارای میانگین صفر و واریانس ثابت است .

که دوره ی زمانی است .

در مدل ارائه شده در جدول ۳-۴ فرض می شود که مقدار عرض از مبدأ برای مقاطع مختلف یکسان است(α بدون اندیس i ). هم چنین فرض می شود که ضرایب شیب متغیر های توضیحی برای مقاطع مختلف یکسان است(β بدون اندیس i ).

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳-۸-۱-۲) مدل اثرات ثابت
اصطلاح ” اثرات ثابت” ناشی از این واقعیت است که با وجود تفاوت عرض از مبدأ میان مقاطع ، عرض از مبدأ هر مقطع طی زمان تغییر نمی کند . باید اشاره کرد که در روش اثرات ثابت فرض شده ضرایب(شیب) متغیرهای توضیحی بین مقاطع یا طی زمان تغییر نمی کنند و ثابت هستند و اختلاف بین واحدها را می توان به صورت تفاوت عرض از مبدأ نشان داد .
جدول ۳-۵) مدل رگرسیون در داده های تابلویی(Panel Data) به صورت روش اثرات ثابت

αi

عرض از مبدأ

β=( β۱, β۲,…, βk)

بردار ضرایب یا پارامترها که واکنش متغیر مستقل را اندازه گیری می کند

itμ

که شامل k متغیر توضیحی است .

جمله اخلال (خطا) می باشد که از فروض کلاسیک رگرسیون پیروی می کند و فرض می شود دارای میانگین صفر و واریانس ثابت است .

که دوره ی زمانی است .

همانطور که در جدول ۳-۵ نشان داده شده است ، مقدار عرض از مبدأ برای مقاطع مختلف غیر یکسان است یعنی در این حالت ، اندیس i در جمله ی عرض از مبدأ (α) نشان می دهد که عرض از مبدأهای مقاطع مختلف می توانند متفاوت باشند (α با اندیس i ). باید اشاره کرد که در روش اثرات ثابت در جدول ۳-۵ فرض شده ضرایب(شیب) متغیرهای توضیحی بین مقاطع یا طی زمان تغییر نمی کنند و شیب های مقاطع مختلف نیز می توانند متفاوت باشند و در واقع برای مقاطع مختلف غیر یکسان هستند (β با اندیس i ). مدل ارائه شده در جدول ۳-۵ درواقع مدل اثرات ثابت یک طرفه را نشان می دهد .در صورتی که عرض از مبدأ هم مابین مقاطع و هم مابین دوره ها متفاوت باشد ، آنگاه روش اثرات ثابت دوطرفه مطرح می شود که برای برآورد آن از متغیزهای مجازی استفاده می گردد و از آن جا که از متغیرهای مجازی برای تخمین اثرات ثابت استفاده می شود در ادبیات اقتصاد سنجی ، مدل حداقل مربعات با متغیر مجازی ([۵۳]LSDV) نیز نامیده می شود. که جهت جلوگیری از اطاله ی کلام از توضیحات در مورد آن خودداری می گردد .
در روش اثرات ثابت در صورتی که واریانس های مربوط به مقاطع مختلف با یکدیگر یکسان باشد ، ناهمسانی واریانس وجود نخواهد داشت و می توان از روش حداقل مربعات معمولی (OLS) جهت برآورد مدل استفاده کرد و در صورتی که واریانس های مربوط به مقاطع مختلف با یکدیگر یکسان نباشند لذا مدل دچار ناهمسانی واریانس خواهد بود و در نتیجه جهت برآورد مدل می بایست از روش حداقل مربعات تعمیم یافته (GLS) استفاده گردد .

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:29:00 ب.ظ ]




بر اساس شاخص‌های جدول ۴-۱۲ مشخص شد که، بارهای عاملی تمامی سوالات بالای ۵/۰ می باشد و مطلوب است. مدل حد قابل ‌قبولی از برازش را دارا است. چرا که در این مدل، شاخص AGFI، GFI، CFI، NNFI همگی بالاتر از ۹۰ درصد است که همگی مقادیر مطلوبی میباشند. مقدار RMSEA نیز ۰.۰۰۰ است، مقدار RMR نیز نزدیک به صفر بوده و در محدوده استاندارد قرار دارد. نسبت کای دو به درجه آزادی ۰ شده که بین بازه کمتر از ۳ قرار دارد و مطلوب است. به ‌طور کلی می توان این مدل را مدلی مناسب برای اندازه‌گیری متغیر اجرای مدیریت زنجیره تامین دانست.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۴-۶) برازش کلی مدل و فرضیات تحقیق

مدل معادلات ساختاری برای سنجش رابطه چهار متغیر تحقیق استفاده‌شده است. برای بررسی متغیرهای میانجی از همان گویه های اصلی متغیر استفاده نموده‌ایم.

۴-۶-۱) مدل پایه تحقیق در حالت اعداداستاندارد

با بهره گرفتن از مدل در حالت اعداد استاندارد می توان به میزان شدت ارتباط بین دو متغیر مکنون در مدل پی برد و از روی آن در مورد تاثیر متغیر ها بر همدیگر اظهار نظر نمود.

شکل ۴-۱۴: تحلیل مسیر مدل کامل در حالت تخمین استاندارد

۴-۶-۲) مدل پایه تحقیق در حالت اعداد معنی داری

با بهره گرفتن از مدل در حالت اعداد معنی داری می توان به معنی دار بودن ارتباط بین دو متغیر مکنون و یا تاثیر یکی از متغیر بر متغیر دیگر در مدل پی برد و از روی آن در مورد رد یا پذیرش فرضیه های تحقیق اظهار نظر نمود. در رابطه با معنی داری اعداد، باید گفت: از آنجایی که در این تحقیق در سطح اطمینان ۹۵/۰ یا خطای ۰۵/۰ به دنبال آزمون فرضیات هستیم. برای آزمون t اعدادی معنی دار خواهند بود که خارج از بازه ( ۹۶/۱ و ۹۶/۱- ) باشند. به این معنی که اگر در آزمون t عددی بین ۹۶/۱ و ۹۶/۱- باشد، بی معنا خواهد بود.

شکل ۴-۱۵: تحلیل مسیر مدل کامل در حالت معناداری

۴-۶-۳) شاخص‌های برازندگی فرضیات اصلی

با توجه به روابط نشان داده‌ شده، برای تعیین میزان تناسب مدل تحلیل مسیر، معیارهای مناسب بودن برازش مدل مورد بررسی قرار گرفته‌اند که نتایج مربوطه در جدول ۴-۱۳ نشان داده‌شده است.
جدول ۴-۱۳: شاخص‌های برازندگی فرضیات مدل

شاخص

AGFI

GFI

CFI

NNFI

NFI

χ۲/df

RMSEA

RMR

مقدار به‌دست‌آمده

۰.۹۱

۰.۹۵

۰.۹۲

۰.۹۲

۰.۹۵

۲.۰۳

۰.۰۸۸

۰.۰۷۷

مقدار مجاز

> 0.9

> 0.9

> 0.9

> 0.9

> 0.9

< 3

< 0.1

نزدیک به صفر

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:29:00 ب.ظ ]




پوندر[۴۸] (۲۰۰۱)

انگیزش الهام بخش، سازگاری گفتار با رفتار، نوآوری، مدیریت عاطفی، ملاحظات فردی و انگیزش هوشمندانه

یو، لیتوود و جانتسی[۴۹](۲۰۰۲)

ایجاد بصیرت و چشم انداز، اجماع در مورد اهداف گروه، الگوسازی، فراهم ساختن حمایت فردی، فراهم کردن انگیزش هوشمندانه، انتظارات عملکردی بالا و پاداش اقتضایی

بس و آولیو [۵۰] مفهوم و ایده برنز (۱۹۷۸) در مورد رهبری را توسعه و مفهوم رهبری تحولی را ارائه نمودند. بس و آولیو معتقدند که رهبری تحوی زمانی شکل می گیرد که رهبر علائق کارکنانش را ارتقا و توسعه بخشد، آگاهی و پذیرش برای ماموریت و مقصد گروه را ایجاد کند و کارکنان را به دیدن فراسوی منافع خویش برای منافع گروه برانگیزاند (استون و دیگران [۵۱]، ۲۰۰۳: ص ۲).

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

رهبری تحولی فرایند نفوذ آگاهانه در افراد یا گروه ها برای ایجاد تغییر و تحول ناپیوسته در وضع موجود و کارکردهای سازمان به عنوان یک کل است. این نوع رهبری زمانی تحقق می یابد که رهبران علایق کارکنانشان به کار را افزایش دهند، آنان را از هدف ها و ماموریت ها آگاه سازند و پیروانشان را تشویق کنند که فراتر از منافع فردی بیاندیشند.
رهبران تحولی قادرند هم پیروان خود را متحد کنند و هم اهداف و باورهای پیروان را تغییر دهند. این رهبران تصویری از یک چشم انداز آینده را به پیروان خود ارائه می کنند. از آنجا که چنین رهبرانی قادرند یک چشم انداز مورد نیاز را شکل دهند، احتمالاً قادر به برانگیختن کارکنان برای مشارکت در آن چشم انداز هم هستند. رهبران تحولی زیر دستان را برای انجام کار بیش از حد انتظار برمی انگیزانند. یک رهبر تحولی، تغییر را در کل سازمان القا کرده و چشم اندازی هم برای مدیران و هم کارکنان خلق می کند. رهبران تحولی در محیط های متلاطم موثرترند، زیرا آنها به دنبال روش های جدید کار کردن و در جستجوی فرصت هایی برای مواجهه با ریسک هستند، پاسخ های موثر را به پاسخ های کارا ترجیح می دهند و از وضع موجود کمتر حمایت می کنند. بنابراین آنها در برابر تغییرات محیط خارجی یا پیش بینی آن تغییرات واکنش موثرتری نشان می دهند(اکار و براون، ۲۰۰۷).
رهبری تحولی پیروان و رهبر را در یک فرایند تغییر جمعی به هم مرتبط می کند که این فرایند بر عملکرد کل سازمان تاثیر می گذارد و موجب ایجاد محیطی علاقه مند و نوآور می شود. رهبری تحولی از طریق توجه به رشد پیروان و در نظر گرفتن اهداف رهبر، پیرو، گروه و سازمان، رهبری تبادلی رانیز در بر می گیرد (بس و اولیو[۵۲]،۱۹۹۰). رهبران تحولی به نیازهای سطح بالای پیروان خود توجه دارند. به عبارت دیگر آنها را فراتر از علاقه شان نسبت به سازمان حرکت می دهند. با چنین کاری، آنها خودشان را با اهداف و چشم اندازهای مشترک سازمان همسو می کنند. پیروان برای پرسیدن سوالها و فرضیات اساسی تشویق می شوند و خارج از یک زمینه خاص تفکر می کنند و چالش ها را به عنوان یک فرصت می پذیرند (بس، اولیو، ۱۹۹۴، به نقل از اطهری ) جدول زیر رهبری تحولی را از دیدگاه ۴ صاحب نظر نشان می دهد:
جدول ۲-۲-چهار تئوری پرداز کلیدی: رهبری تحولی (اقتباس از اطهری، ۱۳۸۸)

برنز

بس

تیکی و دوانا

ساشکین

تمرکز

عدالت اجتماعی، خود باوری به عنوان اجباری برای تغییر در نظر گرفته می شود.

رفتارها؛ ابزار اندازه گیری رفتارها

تغییر سازمانی و چگونگی رخ دادن آن؛ اثر شدید رهبر

پیچیدگی تعامل افراد، فرهنگ و سازمان

نقش رهبر/ پیرو

رهبر و پیروان در رشد متقابلند؛ آگاهی پیروان

رهبر، پیروان را در تغییر درگیر می کند؛ برتری یافتن نیازهای افراد

رهبر بر آنچه که برای تغییر نیاز است متمرکز می شود؛ دیگران را برای دستیابی به تغییر بر می انگیزاند

تغییر هماهنگ به افراد، زمینه ها، مفاهیم و فرهنگ توجه ندارد

رفتارها و /یا خصوصیات

رهبری اخلاقی به عنوان وسیله ای برای کمک به افراد برای خود- باوری؛ تمرکز بر مسئولیت های اجتماعی

نفوذ ایده آل، انگیزش روحی، تحریک ذهنی، ملاحظات فردی

عامل تغییر، با جرات، اصولی، پیچیدگی دست نخورده، ارزش ها هدایت شده و قابل اعتمادند، یادگیری محور، نظری

خلاق، مطمئن، نظری، اصولی، پیرو مدار، علاقه مند، معتبر، دارای ارتباطات

رفتارهای تحولی رهبر، اجزای اصلی برای اثر بخشی رهبر هستند، (یوکل، ۱۹۹۹، کگان و هارتوگ[۵۳]، ۲۰۰۴). تحقیقات متعددی در ارتباط با رهبری تحولی انجام شده و نتایج متعددی را نیز به دنبال آورده است. مانند وجود رابطه بین رهبری تحولی و درک اهداف سازمانی (برسون و اولیو، ۲۰۰۴)، توانمندی و اثر بخشی تیمی (اوزارلی[۵۴]، ۲۰۰۳)، تعهد کارکنان نسبت به تغییر (چیون لو، رامایا و سیرل دران[۵۵]، ۲۰۱۰)، انگیزش و تعهد سازمانی (والومبا و لاولر[۵۶]، ۲۰۰۳)، تعهد و رضایت کارکنان (اولیو، ونگ، و شی[۵۷]، ۲۰۰۵)، عملکرد فردی و نوآوری سازمانی (آراگون و همکاری[۵۸]، ۲۰۰۷)، تلاش مضاعف کارکنان (بس، یامارینو[۵۹]، ۱۹۹۰)، کاهش جابجایی (برایانت[۶۰]، ۱۹۹۰)، تعهد سازمانی و رفتار شهروند سازمانی (نگونی[۶۱]، ۲۰۰۵)، و خلاقیت و نوآوری سازمانی (گاماسلوگو و ایسه[۶۲]، ۲۰۰۹، جانگ و همکاران[۶۳]، ۲۰۰۳). تحقیقات موجود نشان می دهد که نتایج به دست آمده به طور قطع ناشی از و.جود سبک رهبری تحولی است.
شاخص های رهبری تحولی
به منظور ایجاد رهبری تحولی، رهبران تحولی ۴ نوع از رفتارها را باید دارا باشند و این رفتارها را در عمل از خود نشان دهند. این شاخص ها عبارتند از: نفوذ ایده آل، انگیزش روحی، ملاحظات فردی و تحریک ذهنی.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:29:00 ب.ظ ]